Публикации по теме «Информатика и ИКТ» (61-80)

2
Интерактивный тренировочный тест – игра для подготовки к ОГЭ по информатике
Интерактивный тренировочный тест – игра для подготовки к ОГЭ по информатике
7
Конспект урока с мультимедийным сопровождением. Информация и её виды (7 класс)
Конспект урока с мультимедийным сопровождением. Информация и её виды (7 класс)
0
Методические рекомендации «Применение оборудования детского технопарка „Кванториум“ на уроках»
Ознакомить учителей с возможностями использования оборудования детского технопарка «Кванториум» для повышения качества образования и развития у учащихся интереса к науке и технике
0
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В УЧЕБЕ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ
Аннотация: В данной статье рассматривается влияние искусственного интеллекта (ИИ) на обучение информатике и роль учителей информатики в этом контексте. Исследуется, как искусственный интеллект может изменить методы и подходы к обучению и как учителя могут использовать искусственный интеллект для улучшения учебного процесса.
2
Задание 26 ЕГЭ по информатике.
Решение Задание 26 ЕГЭ по информатике с помощью табличного процессора.
4
Задание по предмету "Изобразительное искусство. Нестандартная фотография"
Одним из видов изобразительного искусства, изучаемого в школе, является фотография. Данное задание позволяет разнообразить урок и улыбнуться!
1
Урок по цифровой безопасности «Социализация цифрового поколения»
В современном цифровом мире безопасность личной информации и данных становится критически важной. Урок по цифровой безопасности призван обучить основам защиты от киберугроз и научить безопасному поведению в сети.
2
Игровые методы обучения в педагогической практике на уроках информатики
Игровые методы обучения в педагогической практике (на уроках информатики)
0
Язык программирования Паскаль: введение
Представлена презентация, которую можно использовать непосредственно на уроке. В презентации знакомство с языком программирования основано на изученной ранее теме "Знаковые системы", вводится алфавит языка, правила конструирования идентификаторов, команд, структура текста программы, рассматриваются некоторые типы данных.
3
Презентация к уроку по информатике 8 класс "Исполнители и алгоритмы. Алгоритмические конструкции"
Презентация к уроку по информатике 8 класс "Исполнители и алгоритмы. Алгоритмические конструкции"
0
9 мая
Поздравляем Вас с наступающим праздником Победы – 9 МАЯ! Мы не забываем самоотверженность и подвиги наших дедов и прадедов!
2
Контрольная работа по теме «Обработка информации в электронных таблицах»
Контрольная работа представлена в 2 вариантах теоретического и практического материалов для учащихся после изучения темы "Обработка информации в электронных таблицах"
1
Практическая работа. Табличный редактор
Практическая работа по информатики для 9 класса. Применение фильтров. Решение задания ОГЭ
4
Источники топонимов НАО
Люди воспринимают мир через имена и названия, но редко задумываются над тем, что они означают. На карте Ненецкого Автономного округа вы увидите яркую смесь названий. У всех них – своя интересная история. У всех – самые различные источники происхождения. Это и легенды, и географическое положение, и исторические факты, и имена поселенцев, какие-либо особенности места, черты, присущие ему одному. Все они заслуживают подробного рассмотрения и изучения. В работе (Источники топонимов НАО) рассмотрены различные источники происхождения названий и рожденные ими топонимы.
2
Создание мультфильма в технике stop motion
Проектная работа, содержащая сведения из истории анимации и описывающая этапы создания мультфильма в технике stop motion
0
СОЗДАНИЕ СРЕДЫ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Проекты успешно можно использовать и для контроля знаний, и для исследовательской работы учащихся, для отработки практических умений и навыков, а также на этапе закрепления знаний. Ученик вовлечен в активный творческий процесс получения новых знаний; самостоятельно выполняет тот вид работы, который выбран им самим, участвует в совместном труде и в процессе общения, коммуникации; повышает мотивацию к изучению предмета; приобретает исследовательские компетенции.